4月9日，经济管理学院召开4月教学工作例会。会议由分管教学工作的副院长郑建主持，各教研室主任、教学办主任及相关教学管理人员参加会议。

会议围绕4月教学关键节点，从教学运行、学籍学位管理、实验实训与产教融合三个方面作出具体部署。

在教学运行方面，会议要求严格对照开学教学检查相关要求，明确各环节时间节点与任务标准，确保2026-2027学年第一学期开课计划与授课计划按时规范报送。本学期期末考试命题工作需严格遵循教务处通知要求，确保命题科学规范，贴合应用型人才培养目标。同时，要常态化开展教师授课进度督导，强化教学过程管控，确保教学工作严格按照教学大纲及进度计划执行，切实提升课堂教学质量。

在学籍与学位管理方面，会议要求全面梳理2026届毕业生各项工作，聚焦本科毕业论文全流程管理，严格落实论文指导、中期检查、查重答辩等各环节要求，严把论文质量关。同时，启动2027届毕业生图像采集筹备工作，提前规划部署、细化工作流程，保障图像采集工作规范有序推进。

在实验实训与产教融合方面，会议明确了学院省级校外实践教育基地建设项目的验收周期，要求加快推进验收筹备工作，充分发挥实践基地育人效能。针对未获省级立项的实践基地，要加快推进校级立项申报，进一步完善“校内实验室+校外实践基地”的实践教学体系。同时，要加强与学校人事处的沟通对接，推动相关实践教学项目在教师职称评审中的合理认定，激发教师参与实践教学的积极性，深化产教融合、协同育人机制建设。

郑建在总结讲话中提出，4月教学任务繁重、节点紧凑，全体教学管理人员要提高政治站位、强化责任担当，严格对照学校及教务处各项工作要求，细化工作举措、明确责任分工，确保各项任务按时保质完成。各部门要加强协同配合，以严谨务实的工作作风筑牢教学管理根基，聚焦应用型人才培养核心目标，不断优化教学管理流程、提升教学质量。

下一步，经济管理学院将以此次会议为契机，紧扣学校应用型办学定位，健全教学管理长效机制，持续强化教学过程管控，深化产教融合与教学改革，全力保障各项教学工作落地见效，为培养基础知识扎实、实践能力强、具有社会责任感和创新精神的高素质经济管理人才提供坚实保障。