ISBN/价格: | 978-7-81129-129-2:CNY25.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 230000 |
题名责任者项: | 小学阅读理解策略教学研究/.王晓平著 |
出版发行项: | 哈尔滨:,黑龙江大学出版社:,2009 |
载体形态项: | 261页:;+21cm |
丛编项: | 黑龙江大学学术文库 |
提要文摘: | 本书以西方阅读理解策略教学理念为视角,探究目前我国小学阅读教学中存在的问题,考察影响阅读能力发展的各种因素,以小学生为研究对象验证阅读理解策略教学课程对于提高我国学生阅读能力的有效性。 |
题名主题: | 语文 阅读教学 教学研究 小学 |
题名主题: | 语文 |
题名主题: | 阅读教学 |
题名主题: | 教学研究 |
中图分类: | G623.23 |
个人名称等同: | 王晓平 著 |
记录来源: | CN 四川工业科技学院 20220905 |