书目详细信息
： 评价驱动的大学英语课程教学管理理论与实践:黑龙江大学大学英语课程教学管理模式探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-81129-136-0:CNY35.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 230000 |
| 题名责任者项： | 评价驱动的大学英语课程教学管理理论与实践/.严明主编 |
| 出版发行项： | 哈尔滨:,黑龙江大学出版社:,2012 |
| 载体形态项： | 231页:;+24cm |
| 一般附注： | 全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“基于体裁的高校学术英语写作能力评价体系研究”和2012年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“体裁视域中基于语料库的学术英语语篇性研究”研究成果 |
| 提要文摘： | 本书在介绍教育评价理论及全面质量管理的概念的基础上，以保障教学有效性、提高教学质量为目的，构建了黑龙江大学“评价驱动的大学英语课程教学管理模式”，从理论和实践两个维度论证了“教师教学有效性”、“学生学习有效性”、“课程”、“教学管理”和“教师职业能力与发展”五个评价体系和课程教学信息管理系统。 |
| 题名主题： | 英语 课堂教学 教学研究 |
| 题名主题： | 英语 |
| 题名主题： | 课堂教学 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | H319.3 |
| 个人名称等同： | 严明 主编 |
| 记录来源： | CN 四川工业科技学院 20220905 |