书目详细信息
： 理解教学能力的培养
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-81115-565-5:CNY18.69 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 150000 |
| 题名责任者项： | 理解教学能力的培养/.马赛英，崔舒丹主编 |
| 出版发行项： | 呼和浩特:,内蒙古大学出版社:,2009 |
| 载体形态项： | 185页:;+21cm |
| 丛编项： | 教育教学新知识系列丛书 |
| 提要文摘： | 本书分为六章，内容包括理解教学概述、理解教学课堂的新变、理解教学的理论基础、理解教学的类型、理解教学的策略、理解教学的评价。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 中小学 |
| 题名主题： | 课堂教学 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G632.421 |
| 个人名称等同： | 马赛英 主编 |
| 个人名称等同： | 崔舒丹 主编 |
| 记录来源： | CN 四川工业科技学院 20220905 |